EFII – 9º Ano – Processo de passagem para o Ensino Médio

23/08/2019

Caros pais e alunos(as) do 9º ano,

No 2º semestre iniciamos o processo de passagem de nossos(as) alunos(as) para o Ensino Médio.

Estão planejadas situações para que eles(as) e vocês conheçam os desafios educacionais do próximo ciclo, familiarizem-se com as mudanças e esclareçam suas dúvidas e curiosidades.

Como programação para os pais, teremos uma reunião específica para a apresentação do Ensino Médio, a ser realizada em 04 de setembro, quarta-feira, às 20h30, além da possibilidade de agendamento de uma reunião individual com a orientação do Ensino Médio.

Para os(as) alunos(as), temos programados:

  •  encontro da turma com alunos que cursaram Ensino Fundamental e cursam ou encerraram o Ensino Médio no Equipe;
  •  conversa da turma com a orientadora do Ensino Médio;
  •  orientação de estudos de Matemática, monitorada por alunos(as) da 1ª série;
  •  conversa da turma com o professor de Português do Ensino Médio;
  •  avaliação nas áreas de Português (interpretação de texto e redação) e Matemática – as mesmas provas feitas pelos candidatos ao Ensino Médio;
  •  retorno dessas avaliações em aulas com professores do Ensino Fundamental e os respectivos professores do Ensino Médio;
  •  preenchimento da Ficha Pessoal, para apresentação aos educadores do Ensino Médio e
  •  conversa com alunos(as) da 3ª série do EM.

Segue no quadro abaixo a sequência das atividades e seus objetivos.

 

OBJETIVOS AMPLOS

Criar condições para que os(as) alunos(as):

  • Conheçam seus novos desafios de estudo e as diretrizes de trabalho na 1ª série do Ensino Médio.
  •  Iniciem vínculos com alguns dos educadores que serão referência para seu estudo.
  •  Ampliem a percepção dos aprendizados que já realizaram, de forma a contribuir com a finalização dos seus estudos no 9º ano.

Criar condições para que os pais:

  • Conheçam os novos desafios educacionais e como se estrutura o Ensino Médio.

 

ETAPAS DE TRABALHO

ATIVIDADES OBJETIVOS COORDENAÇÃO

Encontro com alunos que cursaram EF e EM no Equipe.

Dia 30 de agosto, 6ª feira, das 16h30 às 18h15.

(Aulas de Orientação Educacional e Português – com horário adaptado)

Que os(as) alunos(as) conheçam impressões, avaliações e sugestões de colegas sobre o Ensino Médio.

Coordenação do E. Fundamental II e Ensino Médio

Aula com a Orientação do Ensino Médio.

Dia 06 de setembro, 6ª feira.

(Aulas de Orientação Educacional)

Que os(as) alunos(as) conheçam as diretrizes e os principais trabalhos do Ensino Médio.

Ricardo Mesquita e Graça Totaro

Orientação de Estudos de Matemática.

Dia 13 de setembro, 6ª feira, das
16h30 às 18h15.

(Horário de aulas adaptado nesse dia)

Que os(as) alunos(as) façam uma revisão dos principais conteúdos trabalhados em Matemática no Ensino Fundamental.

Roseana Pellozzo e monitores da 1ª série

Aula com o professor de Português do Ensino Médio.

Dia 16 de setembro, 2ª feira

(Aulas de Português)

Que os(as) alunos(as) conheçam a proposta de trabalho das disciplinas de Português e Redação no Ensino Médio e o enfoque da avaliação no processo de passagem.

Iuri Pereira e Cecília Bergamin

Provas de Interpretação de Texto, Redação e Matemática.

Dia 02 de outubro, 4ª feira,das 13h15 às 16h30.

(Horário de aulas adaptado nesse dia)

Que o grupo de professores do Ensino Médio tenha dados de caracterização da 1ª série de 2020 para desenvolverem seu planejamento de trabalho.
Que o colégio possa ter dados comparativos do trabalho que desenvolve em relação aos novos(as) alunos(as) que entram em 2020.
Que os(as) alunos(as) ampliem sua percepção dos aprendizados que desenvolveram ao longo do Ensino Fundamental.

Professores de Português e de Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Iuri, Cecília, Frederico, Diego e Roseana

Retorno coletivo para os(as) alunos(as) do 9º ano dos resultados das avaliações.

Dia 25 de outubro, 6ª feira, durante aulas de Matemática (15h35 – 9ºA e 14h10 – 9ºB) e de Português (15h35 – 9ºB e 17h25 – 9ºA).

Que os(as) alunos(as) entendam como foram avaliados pelos professores da 1ª série e analisem seus resultados coletivamente.

Professores de Português, Redação e Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Iuri, Cecília, Frederico, Diego e Roseana

Aula com a Orientação do Ensino Médio.
Apresentação da Ficha Pessoal e preenchimento individual pelos alunos.

Dia 25 de outubro,
6ª feira.

(Aulas de Orientação Educacional)

Que o grupo de professores do Ensino Médio tenha dados de caracterização da 1ª série de 2020 para desenvolverem seu planejamento de trabalho.

Graça Totaro

Conversa com alunos da 3ª série.

Dia 01º de novembro, 6ª feira.

(Aulas de Orientação Educacional)

Que os(as) alunos(as) conheçam o Ensino Médio do ponto de vista de alunos(as) que estão terminando a 3ª série.

Ricardo Mesquita e Luciana Fevorini

Desde já colocamo-nos à disposição para o aprofundamento dos pontos aqui colocados, para os pais que sentirem necessidade.

Atenciosamente,

Coordenação do Ensino Fundamental II

Coordenação do Ensino Médio

EFII – 9º Ano – Processo de passagem para o Ensino Médio

23/08/2019

Caros pais e alunos(as) do 9º ano,

No 2º semestre iniciamos o processo de passagem de nossos(as) alunos(as) para o Ensino Médio.

Estão planejadas situações para que eles(as) e vocês conheçam os desafios educacionais do próximo ciclo, familiarizem-se com as mudanças e esclareçam suas dúvidas e curiosidades.

Como programação para os pais, teremos uma reunião específica para a apresentação do Ensino Médio, a ser realizada em 04 de setembro, quarta-feira, às 20h30, além da possibilidade de agendamento de uma reunião individual com a orientação do Ensino Médio.

Para os(as) alunos(as), temos programados:

  •  encontro da turma com alunos que cursaram Ensino Fundamental e cursam ou encerraram o Ensino Médio no Equipe;
  •  conversa da turma com a orientadora do Ensino Médio;
  •  orientação de estudos de Matemática, monitorada por alunos(as) da 1ª série;
  •  conversa da turma com o professor de Português do Ensino Médio;
  •  avaliação nas áreas de Português (interpretação de texto e redação) e Matemática – as mesmas provas feitas pelos candidatos ao Ensino Médio;
  •  retorno dessas avaliações em aulas com professores do Ensino Fundamental e os respectivos professores do Ensino Médio;
  •  preenchimento da Ficha Pessoal, para apresentação aos educadores do Ensino Médio e
  •  conversa com alunos(as) da 3ª série do EM.

Segue no quadro abaixo a sequência das atividades e seus objetivos.

 

OBJETIVOS AMPLOS

Criar condições para que os(as) alunos(as):

  • Conheçam seus novos desafios de estudo e as diretrizes de trabalho na 1ª série do Ensino Médio.
  •  Iniciem vínculos com alguns dos educadores que serão referência para seu estudo.
  •  Ampliem a percepção dos aprendizados que já realizaram, de forma a contribuir com a finalização dos seus estudos no 9º ano.

Criar condições para que os pais:

  • Conheçam os novos desafios educacionais e como se estrutura o Ensino Médio.

 

ETAPAS DE TRABALHO

ATIVIDADES OBJETIVOS COORDENAÇÃO

Encontro com alunos que cursaram EF e EM no Equipe.

Dia 30 de agosto, 6ª feira, das 16h30 às 18h15.

(Aulas de Orientação Educacional e Português – com horário adaptado)

Que os(as) alunos(as) conheçam impressões, avaliações e sugestões de colegas sobre o Ensino Médio.

Coordenação do E. Fundamental II e Ensino Médio

Aula com a Orientação do Ensino Médio.

Dia 06 de setembro, 6ª feira.

(Aulas de Orientação Educacional)

Que os(as) alunos(as) conheçam as diretrizes e os principais trabalhos do Ensino Médio.

Ricardo Mesquita e Graça Totaro

Orientação de Estudos de Matemática.

Dia 13 de setembro, 6ª feira, das
16h30 às 18h15.

(Horário de aulas adaptado nesse dia)

Que os(as) alunos(as) façam uma revisão dos principais conteúdos trabalhados em Matemática no Ensino Fundamental.

Roseana Pellozzo e monitores da 1ª série

Aula com o professor de Português do Ensino Médio.

Dia 16 de setembro, 2ª feira

(Aulas de Português)

Que os(as) alunos(as) conheçam a proposta de trabalho das disciplinas de Português e Redação no Ensino Médio e o enfoque da avaliação no processo de passagem.

Iuri Pereira e Cecília Bergamin

Provas de Interpretação de Texto, Redação e Matemática.

Dia 02 de outubro, 4ª feira,das 13h15 às 16h30.

(Horário de aulas adaptado nesse dia)

Que o grupo de professores do Ensino Médio tenha dados de caracterização da 1ª série de 2020 para desenvolverem seu planejamento de trabalho.
Que o colégio possa ter dados comparativos do trabalho que desenvolve em relação aos novos(as) alunos(as) que entram em 2020.
Que os(as) alunos(as) ampliem sua percepção dos aprendizados que desenvolveram ao longo do Ensino Fundamental.

Professores de Português e de Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Iuri, Cecília, Frederico, Diego e Roseana

Retorno coletivo para os(as) alunos(as) do 9º ano dos resultados das avaliações.

Dia 25 de outubro, 6ª feira, durante aulas de Matemática (15h35 – 9ºA e 14h10 – 9ºB) e de Português (15h35 – 9ºB e 17h25 – 9ºA).

Que os(as) alunos(as) entendam como foram avaliados pelos professores da 1ª série e analisem seus resultados coletivamente.

Professores de Português, Redação e Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Iuri, Cecília, Frederico, Diego e Roseana

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